一、單項(xiàng)選擇題（本大題共15小題，每小題1分，共15分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）

1，《國(guó)語(yǔ)》是我國(guó)先秦時(shí)期的一部史書，其體例為

A.紀(jì)傳體

B.編年體

c.斷代體

D.國(guó)別體

2.《秦晉殺之戰(zhàn)》出自

A.《史記》

B.《國(guó)語(yǔ)》

c.《左傳》

D.《國(guó)策》

3.《馮設(shè)客孟嘗君》一文，刻畫馮誤形象采取的主要方法是

A.曲筆隱約

B.先抑后揚(yáng)

C.心理刻畫

D.側(cè)面烘托

4，其詩(shī)既有質(zhì)樸自然、沖和平淡，也有“金剛怒目"一面的詩(shī)人是

A.屈原

B.淵明

c.李白

D.王安石

5.《世說(shuō)新語(yǔ)》是劉義慶的代表作，除此之外他還著有

A.（搜神記》

B.（錄鬼簿

c.《幽明錄》

D.《聊齋志異》

6．《長(zhǎng)恨歌》是一首長(zhǎng)篇

A.敘事詩(shī)

B.抒情詩(shī)

c.山水詩(shī)

D.田園詩(shī)

7，高適邊塞詩(shī)《燕歌行》內(nèi)容的重點(diǎn)在于

A.對(duì)壯麗景色的描繪

B對(duì)自身遭遇的感嘆

C.對(duì)英雄豪情的抒發(fā)

D.對(duì)軍中矛盾的揭露

8，《陌上?！烦鲇凇稑?lè)府詩(shī)集》，屬于

A.郊廟歌辭

B.鼓吹曲辭

c.玉臺(tái)新詠

D.相和歌辭

9.“三秋桂子，十里荷花"a出自

A.柳永《望海潮》（東南形勝）

B.張孝祥《念奴嬌·過(guò)洞庭》

c.李清照《聲聲慢》（尋尋覓覓）

D.王安石《桂枝香·金陵懷古》

10.“膝語(yǔ)蛇行，不敢舉頭”中“蛇”字的用法是

A.使動(dòng)用法

B.名詞作狀語(yǔ)

C.意動(dòng)用法

D.名詞作動(dòng)詞

11，方苞是清代著名散文家，屬于

A.競(jìng)陵派

B.公安派

C.桐城派

D.唐宋派

12，舒婷的第一部詩(shī)集是

A.《雙桅船》

B.《藍(lán)色的羽毛》

c.《我的記憶》

D．《唱歌的鳶尾花》

13，余光中是當(dāng)代重要的學(xué)者、作家、詩(shī)人、翻譯家，他的散文集有

A.《鐘乳石）

B.《分水嶺上》

c.《白玉苦瓜》

D.《舟子的悲歌》

14，契詞夫短篇小說(shuō)《苦惱》的主人公是

A.姚納

B.杰姆

C.德拉

D.奧士高納

15，歐·亨利短篇小說(shuō)的獨(dú)特風(fēng)格是

A.夸張、渲染

B.悲劇色彩

C.幽默、詼諧

D.含淚的微笑

9二、多項(xiàng)選擇題（本大題共5小題，每小題2分，共10分，4小恩有兩個(gè)或兩個(gè)以上選要求，未選、錯(cuò)選、多選或少選均無(wú)分）

16，下列“之”字意義和用法相同的句子有

A.之盱眙市中為人說(shuō)書

B.B.華亭鶴喚，豈河橋之可間

C.子之說(shuō)，能使人慷慨涕泣矣

D.每發(fā)一聲，使人聞之

E.吾長(zhǎng)見笑于大方之家

17，《李將軍列傳》中多處運(yùn)角了對(duì)比于法，下列表述正確的是

A.與李蔡對(duì)比，顯示了全廠遭遇的不公

B.與程不識(shí)對(duì)比，明了廣治軍的特點(diǎn)

C.與中貴人對(duì)比，突由y李廣 射的特點(diǎn)

D.與衛(wèi)青對(duì)比，強(qiáng)調(diào)了李廣精明能干的一面

E.與王朔對(duì)比，表現(xiàn)了李廣處變不驚的英雄本色

18，自珍詩(shī)文詞備體兼長(zhǎng)，其詩(shī)的特點(diǎn)是

A.善抒感慨

B.議論縱模

c.想象豐富

D.清麗典雅

E.歌放瑰麗

19，徐志摩的《再別康橋》所運(yùn)用的修辭手法有

A.明喻

B.暗喻

c.對(duì)偶

D.反問(wèn)

E.擬人

20，張潔是我國(guó)當(dāng)代著名女作家，著有長(zhǎng)篇小說(shuō)

A.（方舟》

B.《祖母綠》

c.《沉重的翅膀》

D.《只有一個(gè)太陽(yáng)》

E.擬人

20，張潔是我國(guó)當(dāng)代著名女作家，著有長(zhǎng)篇小說(shuō)

A.《方舟》

B.《祖母綠》

c.《沉重的翅膀》

D.《只有一個(gè)太陽(yáng)》

E.《愛，是不能忘記的》

三、古文翻譯題（本題共7小題，解釋加點(diǎn)的字每小題1分，句子翻譯每小題2分，共10分）

（一）解釋下面句子中加點(diǎn)的字

21，左右以君賤之也，食以草具。

22，夏蟲不可以語(yǔ)于冰者，篤于時(shí)也。

23，且吾不以一背掩大德。

24，時(shí)戴在刻，即便夜乘小船就之

（二）把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)

25，君子去仁，懲乎成名？

26，所欲與之聚之，所惡勿施，爾也。

27，是故為川者決之使導(dǎo)，為民者宣之使言。

四、名句默寫題（本大題共7小題，任選5題，多選只按前5題計(jì)分，每空1分，共5分）

28，駕彼四牡，四牡驟驟。君子所依，? ? ? ? ? ? 《詩(shī)經(jīng)，采薇》

29，擇其善者而從之，? ? ? ? ? ? ? ? 《《論語(yǔ)·述而》）

30，惟草木之零落兮，? ? ? ? ? ?（屈原《離騷））

31，白云一片去悠悠，? ? ? ? ? ? ? ? ?（張若慮存江花月夜》）

32.? ? ? ? ? ? ?塞上風(fēng)云接地陰。（杜甫（秋興八首.其一》）

33，求田問(wèn)舍，劉郎才（辛棄疾《水龍吟·登建康賞心亭》）

34，我是你雪被下古蓮的胚芽/? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?（舒婷《祖國(guó)呵，我親愛的祖國(guó)》）

五、閱讀分析題（本大題共2小題，每小題10分，共20分）

35，閱讀下文，回答問(wèn)題。

雛菊

[法]雨朵

①前幾天我經(jīng)過(guò)文憲路，一座聯(lián)結(jié)兩處六層高樓的木橋欄引起我的注意。它投影在路而上，透過(guò)拼合得不嚴(yán)緊的采板，陽(yáng)光在影上劃線，吸引人的平金色條紋，像文藝復(fù)興時(shí)期美麗的黑般上所見的。我走近前去，往板縫里觀者。

②這座柵欄今天所圓住的，是兩年前，一三九年六月被焚毀的滑稽歌舞劇院的場(chǎng)地。

③午后兩時(shí)，烈日炎炎，路上空無(wú)人跡。

④一扇灰色的門，大概是單扇門，兩邊隆起中間凹下，還帶洛可可式的裝飾，可能是百年前愛俏的年輕女子的閩門，正安裝在柵欄上 只要稍稍提起插栓就開了。我走了進(jìn)去。

⑤凄凄慘慘，無(wú)比荒涼。滿地泥灰，到處是大石塊，曾經(jīng)加過(guò)祖工的被遺棄在那里等待，蒼白如墓石，發(fā)霉像廢墟。場(chǎng)里沒(méi)有人。t近的房屋墻上留著明顯的火焰與濃煙的痕跡。

⑥可是，這塊土地，欠災(zāi)以后已遭受兩個(gè)春天的連續(xù)毀壞，在它的梯形的一隅，在一塊正在變綠的巨石下面，延伸著埋葬蟲與蜈松的地下室。巨石后面的陰暗處，長(zhǎng)出了一些小草。我坐在石上俯視這棵植物。

⑦天??！就在那里長(zhǎng)出一棵世界上最美麗的小小的雛菊，一個(gè)可愛的小小的飛蟲繞著維葡嬌艷地來(lái)回飛舞。

⑧這朵草花安靜地生長(zhǎng)，并遵循大自然的美好的規(guī)律，在泥土中，在巴黎中心，在兩條街道之間，離王宮廣場(chǎng)兩步，離騎兵競(jìng)技場(chǎng)四步，在行人、店鋪、出租馬車、公共馬車和國(guó)王的四輪華麗馬車之間，這朵花，這朵臨近街道的田野之花激起我的無(wú)窮無(wú)盡的遐想。

9.十年前，誰(shuí)能預(yù)見日后有一天在那里會(huì)長(zhǎng)出一朵雛菊！

10.如果說(shuō)這原址上，如像旁邊的地而上，從沒(méi)有別的什么，只有許多房屋，就是說(shuō)房產(chǎn)業(yè)主，房客和看門人，以及夜晚臨睡前小心翼翼地滅燭熄火的居民，那末在這里絕對(duì)不會(huì)長(zhǎng)出田野的花。

11.這朵花凝結(jié)了多少事物，多少失敗和成功的演出，多少破產(chǎn)的人家，多少意外的事故，多少奇遇，多少突然降臨的災(zāi)難！對(duì)于每晚被吸引到這里來(lái)生活的我們這班人，如果兩年前眼中出現(xiàn)這朵花，這幫人駭然會(huì)把它當(dāng)作幽靈！命運(yùn)是多么作弄人的速宮，多少神秘的安排，歸根結(jié)底，終于化為這潔光四射的悅目的小小黃太陽(yáng)！

12.必須先要有一座劇院加一場(chǎng)火災(zāi)，即一個(gè)城市的歡樂(lè)和一個(gè)城市的恐怖，一個(gè)是人類最優(yōu)美的發(fā)明，一個(gè)是最可怕的天災(zāi)，三十年的狂笑和三十小時(shí)的滾滾火焰，才生長(zhǎng)出這朵雛菊，贏得飛蟲的喜悅！

13.對(duì)善于觀察的人，最渺小的事物往往就是最重大的事物。

（1）請(qǐng)分析⑤6段在文中所起的作用。（3分）

（2）作者在文中表達(dá)了怎樣的思想感情？（3分）

（3）本文在寫作方法上最顯著的特征是“以小見大”，請(qǐng)結(jié)合文本說(shuō)說(shuō)作者是如何運(yùn)用這種表達(dá)方式的。（4分）

36.閱讀下文，回答問(wèn)題。

與人主共理天下者，吏而已。內(nèi)九 百執(zhí)事，外刺史、縣令，其次為佐，為史，為胥徒。

若是者，貴賤不同，均吏也。

古者君民間相安無(wú)事，圓不得無(wú)吏，而為員不多。唐震建官，顧可稽已，其去民近故也。

擇才且賢者，才且賢者又不屑為 是以上世之士高隱大山深谷，上之人求之，切切然恐不至也。

故為吏者常出不得已 而天下受共賜。

后世以所以霉民者較民，而懼其亂，周防不得不至，禁制不得不詳，然后小大之吏布于天下。取民念r，書民深，才且賢者愈不肯至，天下愈不可為矣。今一吏，大者至食邑?cái)?shù)萬(wàn)，小者雖無(wú)標(biāo)米，則亦并緣為食以代其耕，數(shù)t農(nóng)夫力有不能奉者，使不肖游手往往入于其間。率虎狼牧羊系，而望其善息，豈可得也？天下非 患，豈有厭治思亂，枕安樂(lè)危者截？宜若可以常治安矣，乃至有亂與危，何也？夫奪其食不得不怒，竭其力不得不怨。人之亂也，由奪其食，人之危也，由竭其力。而號(hào)為理民者，竭之而使危，奪之而使亂。二帝三王平天下之道，若是然乎？天之生斯民也，為業(yè)不同，皆所以食力也。今之為民不能自食，以日夜竊人貨殖，接而取之，不亦盜賤之心乎？民，隨起隨仆，不至甚考者，有避忌故也。吏無(wú)避忌，白蛋肆行，使天下敢怒而不敢，敢怒而不敢誅。豈上天不仁，崇淫長(zhǎng)奸，使與虎豹蛇腦均為民害邪！

然則如之何？日：得才且賢者用之；若猶未也，廢有司，去縣令，聽天下自為治亂安危，不猶愈乎？

（1）本文的主旨是什么？（2分）

（2）本文主要采用了哪種論證方法？請(qǐng)舉例分析并指出其效果。（4分）

（3）針對(duì)封建吏治的弊端，作者提出了哪些改革措施？（4分）

六、作文（本題40分）

37，閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文：

“有人摔倒，扶不扶”，是各類新聞媒體近幾年經(jīng)常報(bào)道并引發(fā)討論的熱點(diǎn)話題。有人明確表態(tài)：不鐵！因?yàn)樵蟹鋈苏弑徽_陷為肇事者，賠上錢財(cái)、名譽(yù)甚至生命的先例；有人聲稱：即使可能被冤枉，也要去扶；有人認(rèn)為：應(yīng)該先拍照取證，再視情況攙扶、報(bào)警或打急救電話。

針對(duì)以上材料，請(qǐng)寫一篇文章表達(dá)自己的觀點(diǎn)。要求文體自選（詩(shī)歌除外）、題目自擬、立意自定、字?jǐn)?shù)不少于800。

答案：

一、單項(xiàng)選擇題（本題共15小題，每小題1分，共15分）

1.D 2.c 3.В 4.В 5.С 6.А 7.D 8.D 9.A 10.B 11.C 12.А 13.B 14.A 15.D?

二、多項(xiàng)選擇題（本題共5小題，每小題2分，共10分。未選、錯(cuò)選多選或少選均無(wú)分）

16.CE 17.AB 18.ABCE 19.ABE 20.CD

三、古文翻譯題（本題共7小題，解釋加點(diǎn)的字每小題1分，句子翻譯每小題2分，共10分）

（一）解釋下面句子中加點(diǎn)的字

21，賤，輕視.

22.篤，固，拘限。

23，告，眼力障礙，比喻小過(guò)錯(cuò)。

24，就，往訪.

（二）把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)

25，君子擯棄了愛，怎么能成名呢？

26，百姓想要的就給予他們并為他們積聚財(cái)富，百姓所厭惡的事就不要強(qiáng)加于n身上，如此而已.

27，所以，善于治水的人，排除雅 之物，使河水暢流：善于治理國(guó)家、統(tǒng)治民眾的人，引導(dǎo)老百姓講話。

四、名句默寫題（本大題共7小題，任選5題，多選只按前5題計(jì)分，每空1分，共5分，錯(cuò)字、漏字、多字均不給分）

28，小人所腓

29，其不善者而改之

30，恐美人之遲得31，青浦上不勝愁

32，江間波派兼天活

33，拍應(yīng)卷見

34，我是你掛者眼淚的笑渦

五 閱讀分析題（本題共2小題，每題10分，共20分）

35，閱讀下文，回答問(wèn)題

（1）具體描寫了雛菊的生長(zhǎng)環(huán)，為下文雛菊的出現(xiàn)作鋪墊，用廢墟的荒涼凄修反襯雛菊的美麗悅目。（3分）

意思答對(duì)即可

（2）無(wú)論經(jīng)歷過(guò)怎樣深重的災(zāi)難，新的生命總會(huì)誕生。（2分）作者借雛菊表現(xiàn)自己對(duì)新生命誕生的寬慰與喜悅之情。（1分）

意思答對(duì)即可。只要言之成理，均可酌情給分。

（3）作者由一朵廢墟上的小花談起兩年前的歌劇院火災(zāi)，并由此引發(fā)了作者對(duì)歷史的回顧與感慨，（2分）從小見大，由小及大，把歷史和現(xiàn)實(shí)聯(lián)結(jié)了起來(lái)。（2分）

意思答對(duì)即可，只要言之有理，均可酌情給分。

36，閱讀下文，回答問(wèn)題

（1）揭露封建官吏盤剝壓迫人民的罪行。（2分）

意思答對(duì)即可。

（2）對(duì)比論證。（1分）用上古之吏的“為民”與當(dāng)今之吏的“害民”對(duì)比（或用盜賊之“隨起隨仆”與官吏的“白晝肆行”對(duì)比）。（2分）通過(guò)對(duì)比，相形益彰，褒貶自現(xiàn)。（1分）

舉出一例給2分。指出效果給1分，意思答對(duì)即可。

（3）選賢用能；（2分）廢除百官，聽任自然。（2分）

意思答對(duì)即可。

六、作文（40分）

37，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

（1）觀點(diǎn)明確、立意符合原材料：內(nèi)容豐富、敘事清楚或說(shuō)理有力：語(yǔ)言通暢、生動(dòng)：結(jié)構(gòu)合理、線索明晰。（40-32分）

（2）觀點(diǎn)基本準(zhǔn)確、立意基本符合原材料：內(nèi)容基本完，語(yǔ)言基本通順：結(jié)構(gòu)基本合理。（31-24分）

（3）觀點(diǎn)不夠明確；內(nèi)容不夠完整：語(yǔ)言不太通順：結(jié)構(gòu)不夠合理。（230分

（4）缺少標(biāo)題扣2分：總字?jǐn)?shù)每少50 1：每錯(cuò)8字扣1分。