財(cái)務(wù)班項(xiàng)目簡(jiǎn)介
一名優(yōu)秀的財(cái)務(wù)總監(jiān)，應(yīng)當(dāng)不僅是一個(gè)好的財(cái)會(huì)專家，更應(yīng)當(dāng)成為一個(gè)優(yōu)秀的管理者?！柏?cái)務(wù)總監(jiān)高級(jí)研修班”致力于突破傳統(tǒng)財(cái)務(wù)視野，從戰(zhàn)略高度審視財(cái)務(wù)工作，培養(yǎng)適應(yīng)國(guó)際發(fā)展形勢(shì)要求、具備戰(zhàn)略眼光和戰(zhàn)略籌劃能力及現(xiàn)代化企業(yè)高水平財(cái)務(wù)管理專業(yè)知識(shí)的綜合性人才。經(jīng)過(guò)幾年的發(fā)展，課程不斷優(yōu)化完善，已成為實(shí)戰(zhàn)研修班級(jí)中一個(gè)重點(diǎn)的項(xiàng)目。師資陣容強(qiáng)大
由著名高校教授、國(guó)內(nèi)知名人力資源界專家聯(lián)合執(zhí)教課程內(nèi)容實(shí)用
為財(cái)務(wù)人士量身制作，可操作性強(qiáng)，即學(xué)即用。最佳交流平臺(tái)
學(xué)員交流，智慧碰撞；名師交流，指點(diǎn)疑惑。系統(tǒng)學(xué)習(xí)加倍放大學(xué)習(xí)效果
管理是門(mén)科學(xué)，是門(mén)藝術(shù)。只有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，才能讓每一次的思維碰撞真正轉(zhuǎn)化成促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的強(qiáng)勁推動(dòng)力！校園、班級(jí)、同學(xué)——久違而溫馨的情誼
冰冷的商業(yè)社會(huì)中的溫暖一角：純凈的校園、蓬勃的班集體、質(zhì)樸而濃厚的同學(xué)情誼，是您疲憊征途中休整身心、加油充電的驛站。
報(bào)名須知
招生對(duì)象
企事業(yè)單位財(cái)務(wù)總監(jiān)、總會(huì)計(jì)師、財(cái)務(wù)部長(zhǎng)、財(cái)務(wù)主管、財(cái)務(wù)經(jīng)理；董事長(zhǎng)、董事、總裁、總經(jīng)理、副總等機(jī)構(gòu)決策者和管理者。
報(bào)名條件
具有三年及以上管理工作經(jīng)驗(yàn)；具有大專及以上學(xué)歷。
學(xué)習(xí)時(shí)間
在職學(xué)習(xí)一年，每月授課2-3天，周末上課，每天學(xué)時(shí)為6小時(shí)。
授課方式
面授，?總課時(shí)22天（20天課程+2天論壇）
上課地點(diǎn)
學(xué)習(xí)證書(shū)
按教學(xué)計(jì)劃完成全部課程，可獲蓋鋼印、校長(zhǎng)簽名，“財(cái)務(wù)總監(jiān)高級(jí)研修班”結(jié)業(yè)證書(shū)。
報(bào)名流程
提交報(bào)名表及個(gè)人資料→?入學(xué)資格審核→?發(fā)放錄取通知書(shū)→交納學(xué)費(fèi)（學(xué)員須提交身份證復(fù)印件、名片2張、背書(shū)姓名的2寸彩照4張、公司文字簡(jiǎn)介、學(xué)歷證明）
課程體系教學(xué)服務(wù)?
一、教學(xué)管理：每個(gè)班配備2名專業(yè)班主任
課前：
1.帶班老師會(huì)提前半個(gè)月將課程課件發(fā)到班級(jí)博客、微信群、QQ群；
2.上課當(dāng)周班主任點(diǎn)對(duì)點(diǎn)通知；
3.根據(jù)授課老師需要提供學(xué)員行業(yè)信息反饋給授課老師；
4.收集授課情況調(diào)查表；
5.布置作業(yè)。
課中：
1.發(fā)放當(dāng)天課程講義資料；
2.案例教學(xué)；
3.結(jié)合企業(yè)實(shí)際情況學(xué)員互動(dòng)。
課后：
1.以學(xué)習(xí)小組為單位，通過(guò)電子郵件、微信等發(fā)文檔給班主任；
2.優(yōu)秀學(xué)習(xí)心得分享到博客或微信群，進(jìn)行知識(shí)共享；
3.針對(duì)當(dāng)天課題結(jié)合學(xué)員企業(yè)情況，組織學(xué)習(xí)沙龍或?qū)W習(xí)研討。
二、.增值服務(wù)
統(tǒng)一配備書(shū)包。
組織拓展訓(xùn)練。
統(tǒng)一安排必修課午餐。
共享上萬(wàn)學(xué)員資源平臺(tái)。
一年不低于10次行業(yè)沙龍論壇。
發(fā)放MBA經(jīng)典管理教程一套
終身學(xué)習(xí)平臺(tái)，結(jié)業(yè)后可繼續(xù)參加補(bǔ)課復(fù)訓(xùn)。
多種多樣的平臺(tái)活動(dòng)對(duì)結(jié)業(yè)學(xué)員開(kāi)放。
三、學(xué)習(xí)流程
新生報(bào)到--提交報(bào)名表及個(gè)人資料--開(kāi)學(xué)典禮--拓展訓(xùn)練--正式上課--班級(jí)活動(dòng)--小組活動(dòng)--企業(yè)走訪--跨班級(jí)資源整合活動(dòng)--年會(huì)--提交結(jié)業(yè)論文--結(jié)業(yè)典禮--后續(xù)學(xué)習(xí)，終身復(fù)訓(xùn)